Culture et éducation

Discussions générales Protéger les mineurs des risques auxquels les expose l’utilisation des réseaux sociaux (CMP)

- Intervention de

Cette proposition de loi nous avait été présentée comme la plus ambitieuse des deux textes en discussion, plus ambitieuse, nous disait-on, que le projet de loi du Gouvernement. Pourtant, c’est bien la version gouvernementale qui est aujourd’hui soumise à notre vote. Au fil de son examen, ce texte a été (…)

Discussions générales Organisation, gestion et financement du sport professionnel (CMP)

- Intervention de

Le débat du 29 juin en séance publique a été l’occasion, pour le groupe de la Gauche démocrate et républicaine, de défendre une autre vision du sport, celle d’un sport égalitaire, inclusif et dans lequel les actionnaires ne décident plus seuls de l’avenir du sport français. Malheureusement, chacune de nos (…)

Niches parlementaires Réforme des bourses sur critères sociaux et lutte contre la précarité étudiante

- Intervention de

Nous nous souvenons tous des files d’attente d’étudiants devant les distributions alimentaires lors de la crise du covid. Cette précarité et cette pauvreté étudiantes n’ont pas disparu depuis. Le phénomène s’est amplement banalisé, parfois même romantisé. Certains doivent considérer que le manque d’accès aux soins, (…)

Niches parlementaires Réforme des bourses sur critères sociaux et lutte contre la précarité étudiante (rapporteure)

- Intervention de

La proposition de loi que je vous présente intervient dans un contexte d’urgence sociale qui doit toutes et tous nous alerter. Depuis plusieurs années désormais, la précarité étudiante est devenue une réalité structurelle, durable et profondément installée dans notre pays. Deux étudiants sur trois déclarent avoir (…)

Discussions générales Protéger les enfants et lutter contre les violences en milieu scolaire (PPL)

- Intervention de

Chaque année, en France, près de 160 000 enfants sont victimes de violences sexuelles, selon les estimations de la Ciivise, la Commission indépendante sur l’inceste et les violences sexuelles faites aux enfants. Dans 77 % des cas, ces violences sont commises au sein du cercle familial. À ces chiffres déjà (…)

Nos niches parlementaires Proposition de loi visant à réformer les bourses sur critères sociaux et lutter contre la précarité étudiante - 2710

- Intervention de

(Renvoyée à la commission des affaires culturelles et de l’éducation, à défaut de constitution d’une commission spéciale dans les délais prévus par les articles 30 et 31 du Règlement.)
présentée par Mme Soumya BOUROUAHA, M. Édouard BÉNARD, M. Julien BRUGEROLLES, M. Jean-Victor CASTOR, Mme Elsa FAUCILLON, Mme (…)

Discussions générales Regroupements pédagogiques intercommunaux et égalité d’accès à l’école en milieu rural (PPL)

- Intervention de

On entend souvent les élus de communes rurales dire qu’une école qui ferme signe l’arrêt de mort de tout un village. Nous connaissons d’ailleurs chacun et chacune des exemples de ces communes qui, après une fermeture d’école, se meurent et se vident. Malgré la promesse faite par Emmanuel Macron en 2019 qu’aucune (…)

Discussions générales Expérimentation pour l’instauration d’un enseignement obligatoire d’éducation à l’alimentation à l’école (PPL)

- Intervention de

L’éducation à l’alimentation est un véritable enjeu de santé publique pour les générations futures. Face à l’augmentation du coût de la vie, l’alimentation est l’une des premières variables d’ajustement pour les ménages, ce qui a un impact majeur sur la santé de nos concitoyens et concitoyennes. Les foyers les plus (…)

Discussions générales Débat sur le thème : « Quelle réforme des bourses sur critères sociaux pour faire face à l’aggravation de la précarité des étudiants ? »

- Intervention de

Chers collègues, je vous remercie sincèrement pour votre présence et vos prises de parole ce soir. Le groupe GDR a souhaité inscrire ce débat à l’ordre du jour de cette semaine de contrôle car son sujet –⁠ la précarité étudiante et le système des bourses –, essentiel pour l’avenir de notre jeunesse, est (…)

Discussions générales Débat sur les limites actuelles et perspectives d’améliorations du système d’orientation post-bac

- Intervention de

Le débat sur l’orientation postbac ne porte pas uniquement sur les modalités techniques d’affectation ; il concerne très concrètement les conditions dans lesquelles notre jeunesse construit son avenir. La première limite majeure du dispositif tient à sa mise en œuvre : l’orientation repose sur des moyens humains (…)

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